交通部公路司司长张剑飞在新闻发布会上表示：从3月1日起，新的《机动车驾驶员培训教学大纲》以及新的《机动车驾驶员培训教材》将正式实施。
　　学时安排有所延长
　　大纲中的学时按不同车型都有延长，其中，C类别的学时从58个学时延长到了86个学时，共延长了28个学时。
　　新大纲同时规定，每个学员的理论培训时间每天不得超过6个学时，实际操作培训时间每天不得超过2个学时。
　　推行驾驶模拟教学
　　新大纲借鉴了发达国家的先进经验，推行“计时制”培训和驾驶模拟教学。据张剑飞介绍，驾驶模拟教学通过模拟器使新驾驶员在仿真模拟的环境体验驾驶中的每一个细节，在实际操作过程中更得心应手。
　　大量增加了驾驶常识
　　机动车驾驶常识是驾驶员的基础知识,但以前并不被人重视,新教材增加了这部分的内容,而且增加了关键的安全知识。
　　增加了素质教育内容
　　新大纲和教材注重培养驾驶员规范驾驶和文明行车，督促驾驶员充分考虑其他交通参与者的行为，本着对自己和他人生命的尊重和珍爱，自觉养成良好的安全意识。
　　更重视情景教学
　　新教材注重以“案例和情景教学”为手段，建立印象思维模式，将驾驶员可能遇到的紧急情况和相应处理措施，直接以案例和情景模拟的图形体现，方便学员接受，激发驾驶员条件反射潜能，缩短驾驶员遇到紧急情况时的反应时间。
　　场地驾驶难度有所增加
　　据张剑飞司长介绍，随着教材知识面的扩张和细化，场地驾驶难度有所增加，驾驶员学习起来简单但考试的难度却增加了很多。新教材列了四个阶段的学习目标，每个阶段都设模拟考试题。（李剑英）